根据校区学生工作部的安排，本次成长导师技能大赛以提升成长导师业务技能、推进成长导师队伍专业化建设为核心，不仅可以摸清成长导师对学生基本信息的了解程度，也是对成长导师政治理论素养和国家相关政策法规把握程度的检验。

    测验内容分为笔试与学生辨识测试两部分。其中，笔试部分的试题紧跟时代步伐，以中共中央国务院16号文件和教育部24号令为主要考核内容，以十八大报告和十八届三中全会精神为辅助考核内容，旨在考察成长导师的思想政治教育工作的理论水平，以及对国家重大方针政策的把握和理解，这些内容都是做好学生思想政治教育工作所必须具备的知识。

    学生辨识测试环节在于测试六名成长导师对所带学生的了解程度。学生工作部分别从六名成长导师所带的学生中随机抽取20人，让成长导师在7分钟的时间内根据这些学生的照片来填写其姓名、生源地、寝室号、班主任与专业信息。

    成长导师通过本次比赛，促进了对相关知识的学习与把握，也考察了成长导师的日常基础工作。在校区比赛的基础上，我们还选派4名成长导师参加了学校3月11日-13日举办的第四届辅导员职业技能大赛，虽然校区的成长导师没有进入决赛，但四名选手的初赛平均分达到了学校的平均水平。通过这次比赛，成长导师不仅深入地思考了工作，也近距离地向主校区的优秀成长导师学习工作技巧与方法，提升指导学生的能力和水平。