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3月18日下午，盘锦校区班级学风建设风采比赛启动大会在A01-W302教室正式拉开帷幕。本次活动由校区学习部主办，覆盖全体2025级58个班级，以“以赛促建、以评促改”为主线贯穿2025-2026学年第二学期全过程，旨在引导新生班级主动规划学风建设方案，推动学风建设从被动执行走向主动设计，从短期发力走向长效机制，为校区营造勤学善思、互助共进的优良学风注入持续动能。

启动大会上，来自各学院的三个学风建设优异班级——过控2302班、经济2304班、能资2401班的代表依次登台作专题分享。三位代表围绕班级建设方法、实际成果与经验心得展开讲述，内容聚焦学习打卡机制、互助小组模式、学科答疑体系等具体举措。在随后的学委工作经验交流环节，各小组围绕班级学风建设实践经验、当前存在的困惑与问题、对校区学风建设的建议三个议题展开研讨，并选派代表作总结发言，交流深入、氛围热烈，为后续工作提供了真实且具参考价值的一线反馈。

根据赛事安排，各班级需依次完成规划、实施、总结、评选四个阶段任务，最终提交《班级学风建设实践报告》及配套佐证材料，全面呈现班级学风建设的目标理念、具体举措、实施成效与反思改进。指导教师黄维老师在发言中指出，学风建设是一项需要持续投入的系统工程，班级是学风建设的基础单元，学习委员是班级学风建设的核心推动者，希望各班以此次比赛为契机，推动学风建设从规划走向落地、从形式走向实效。

校区学习部将在比赛全程持续跟进各级学风建设推进情况，通过班级学风建设档案与共享表格实现全过程可管理、可指导、可评估。随着启动大会圆满落幕，58个大一班级正式进入学风建设规划与实施阶段。本次比赛将学风建设的主动权交还给学生集体，推动各班在规划中明确方向、在实施中探索路径、在总结中凝练经验，使勤学、善学、乐学逐步内化为学生的价值认同与行为习惯，为校区构建学风建设长效机制、持续提升人才培养质量奠定坚实基础。